数码设计杂志 部级期刊
Peak Data Science
杂志简介：《数码设计》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5292/TP，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：计算机与应用、工程科技研究、艺术设计创新、文教科技信息等
杂志简介：《数码设计》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-5292/TP，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：计算机与应用、工程科技研究、艺术设计创新、文教科技信息等
作者：朱以东 刊期：2017年第21期
为满足社会对复合型人才的需求,近些年国内展开了多次的教育制度改革,培养并为社会输送了大量高级技能人才。不过因高级人才培养涉及到众多要素,存在诸多困难,所以展开对高级人才,尤其是对社会发展有着重要作用的高级电工教育研究具有重要意义。本文将通过师资、教材、教学方式等角度展开分析,希望能够帮助更多人了解到高级电工培养思路。
作者：张静涛 刊期：2017年第21期
随着当今网络信息及电子科技的不断发展,以多媒体为依托的现代化创新教学模式已经逐渐在课堂中得到了广泛应用。在这其中远程教学模式因为有效打破了传统课堂教学的时间及空间限制而得到了普遍的认可,而“微课”教学模式的出现再一次实现了教学模式的进一步创新与发展,微课教学模式不仅仅具有课外远程网络教学的教学功能,也可以通过与课堂教学的...
作者：郝蕾 刊期：2017年第21期
在目前的基层事业单位思想政治工作中,由于受到多种因素的影响,存在着一些问题。因此,在新时代,应该抓好基层事业单位的思想政治工作,做好创新和传承。本文首先分析了新时代基层事业单位思想政治工作中存在的问题,然后针对如何做好基层事业单位思想政治工作的创新和传承提出了几点策略。
作者：青泉惠 刊期：2017年第21期
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了广泛的应用。在初中语文阅读教学中使用新媒体技术能够有效的激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提高。因此,教师应该在新媒体环境下采取有效的教学手段来促进初中语文阅读教学的效率。本文首先分析了初中语文阅读教学中存在的问题,然后针对如何在新媒体环境下进行初中语文阅...
作者：李月婷 刊期：2017年第21期
有老师在使用过程中对白板的交互性提出了疑问:教学时,普遍情况下都是老师在操作白板学生在一旁看,如果学生没有直接操作交互白板,人机交互就无从谈起,那么对于学生而言交互白板和黑板有什么区别?显然,许多人对其交互性有虚假夸大的成份。同时,平板电脑优势明显,在教学中比起白板更具有交互性。
作者：余远志 刊期：2017年第21期
在新课改不断推进的背景下,传统的教学方式已经不能满足学生的实际学习需要,教师需要在教学观念和教学方式上进行创新。初中物理这门学科具有很强的逻辑性,学生在学习的过程中会遇到很多的问题。因此,初中物理教师需要在教学中合理的应用探究式的教学模式,从而有效的提高初中物理的课堂教学效率。本文首先分析了在初中物理教学中应用探究式教学...
作者：任伟 刊期：2017年第21期
在新课改不断深化的背景下,高中英语的教学方式和教学观念都发生了一些变化。在高中英语教学中,小组合作学习是一种十分有效的教学方式,能够让学生在互帮互助的氛围中通过共同学习达到共同进步的效果。本文针对如何在高中英语教学中使用小组合作学习的教学模式提出了几点策略。
作者：李桂波 刊期：2017年第21期
高效课堂是指在有限的时间内,通过教师的引导和学生积极主动的思维过程,取得教学效益的最大化。高效课堂的构建需要教师认真学习新课改理念,用现代化的教育教学理念不断武装自己,在教学实践中坚持“以人为本”的原则,运用灵活的教学手段和方法,促使学生积极主动去思考、探究,只有学生真正成为学习的主人,才能切实提高教学效率。
作者：周玉秋 刊期：2017年第21期
新时期素质教育在全面深入,在此过程中音乐素养逐渐受到高度重视,在新时期小学音乐欣赏教学成为小学音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展有着积极作用。本文主要是对小学音乐欣赏教学的简单分析,并且就如何提升小学音乐欣赏教学效率提出了一些具体策略,希望可以起到抛砖引玉的作用。
作者：吕凤英 刊期：2017年第21期
在语文教学当中,阅读和写作是两个不可分割的部分,通过阅读可以帮助学生累积写作素材、拓展写作思路等,对于学生写作能力的提升有着非常重大的效用。因此,在实践教学中,教师也应强化在此方面的认知,巧借阅读教学促使学生写作能力的提升,使得最终教学达到一个事半功倍的效果。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价...
作者：索南朋措 刊期：2017年第21期
在课程改革持续深化的背景下,学困生的转化工作也成为教师教育工作中的重中之重,如何达到预期中的转化效果,是每一位教师所分析、思考的问题。因此,作为一名藏族教师,在开展数学教学的过程中,也应对这一问题加以注重,帮助学困生突破阅读理解困难这一障碍,保障其数学学习活动的顺利开展。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发...
作者：刘竺 刊期：2017年第21期
其实,对教学方法进行改革乃是进行教学研究的一个永恒课题,同时也是促使教学质量进行大幅提升的关键所在。但凡先进课堂模式全都是通过实施众多教学活动逐渐积累下来的宝贵经验构成的,其都可有效的对学生具有的创造、实践、思维以及自学能力加以培养。本文旨在对高中阶段的化学课上促使学生逐渐养成创新思维的教学模式加以研究,以期对化学教学予...
作者：刘洪波 刊期：2017年第21期
经过长期的与单亲学生打交道,并且对这些孩子进行分析,发现,对这类学生要给予多一份的爱心,要多寻其身上的闪光点,调动其生活、学习的积极性,在心理、品行、精神、生活、学习等方面给予无微不至的关心,他的行为习惯就会朝着积极、健康的方向养成,可以从以下几个方面进行去引导。
作者：曹凤华 刊期：2017年第21期
新课改大力的倡导生本理念,要求教师在教育教学中一定要彰显出学生的主体地位,只有这样才能使学生成为课堂上真正的小主人,使其的学习效果事半功倍。因此,小学语文教师在开展阅读教学的过程中,也应力求将新课改的导向性发挥到最大,以此来推动课程改革,促使有效教学的真正实现。基于此,本文将以此为话题,对生本理念的融入对策进行研究,希望对相关...
作者：吴限 刊期：2017年第21期
语文是高中阶段课程体系中的基础组成部分,在语文教学中,阅读与写作教学是培养学生文字综合理解和运用能力的主要平台。传统独立教学的方法已经无法达到理想的教学效果。将阅读与写作进行有效整合的教学方法对高中语文教学发展具有促进作用,逐渐成为了一种被高中语文教师所青睐的教学方法。本文就实现高中语文阅读与写作的有效整合路径展开了一...
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