摘要：本文基于武汉市高校教师的调查数据，对高校教师参与社区支持农业（CSA）意愿的影响因素进行实证分析。研究结果表明：高校教师对社区支持农业的参与意愿较强。高校教师的性别、年龄、学科背景、在家吃饭小孩人数、在家吃饭老人人数、家庭月收入、对众筹是否了解、对CSA是否了解、是否关注农产品安全以及是否接受农产品配送到户这些因素对高校教师参与CSA的意愿有显著影响。教育程度、职务、是否单身、在家吃饭总人数对高校教师参与CSA的意愿没有显著影响。通过分析选择意愿的影响因素，归纳出了适合CSA模式的目标高校教师群体，并提出相关建议。

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