摘要：本文针对目前中国英语学习者中普遍存在的中国文化失语症的现象,以沈阳工程学院为例,研究分析我校非英语专业大学生中国文化失语现象的现状及应对策略。针对调查结果分析造成我校非英语专业大学生中国文化失语现象的主要原因,并提出相应的教学以及其他方面改进建议。

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