摘要:在一份未公开的报告上.关于向年满5岁的小学生开设性教育课程的提议.被政府在性行为方面的专家否决了。如果这一提议被接受的话。将引起英格兰和威尔士教育界的巨大震动。提议认为.目前.性教育课程体系的设置是不利于青少年健康成长的,甚至要为目前居高不下的青少年怀孕事件负责。支持者认为应该在英格兰和威尔士所有的学校开设性教育课程,如个人、
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.26
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!