陕西广播电视大学学报

陕西广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Shaanxi Radio & TV University

杂志简介:《陕西广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为61-1323/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:远程教育、苏陕教育交流、哲学政治、教育论坛、中国文化、经济论坛、管理科学、教学研究

主管单位:陕西省教育厅
主办单位:陕西广播电视大学
国际刊号:1008-4649
国内刊号:61-1323/G4
全年订价:¥ 140.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.0775000005960465
复合影响因子:0.25
总发文量:1398
总被引量:1851
H指数:12
期刊他引率:0.9888
平均引文率:0.7661
  • 建设陕西终身教育体系的最佳高校载体--兼论电大人的历史担当

    作者:秦农; 王婷 刊期:2019年第04期

    本文围绕陕西广播电视大学40年来忠实履行服务全民终身学习职责的主线,在系统分析终身教育体系的构架与运行的基础上,通过梳理国内外创建终身教育体系高校载体及其健全完善的影响因素,对我校积极创建陕西终身教育体系最佳高校载体的探索历程与创新成果进行了全面的总结与展望。

  • 京津冀地域文化生态对远程教育硬实力的影响

    作者:张亚斌; 韩瑞婷 刊期:2019年第04期

    硬实力是指在远程教育的市场竞争中,具有支配性实力的事业拓展实力和能力,是开放大学在知识经济时代,学校科技创新实力、经济增长实力和社会服务实力等的综合。京津冀地域文化生态特征,决定其京津冀开放大学远程教育的硬实力打造,必然能产生三方面影响:一是地域科技产业文化生态及其合作共赢与示范效应特征对远程教育协同发展创新力的建构影响;...

  • “互联网+直播”在开放教育中的应用与推广———以陕西广播电视大学为例

    作者:司主明; 董洪华; 加建荣; 马省轩 刊期:2019年第04期

    开放教育是以学习者自主学习和面授辅导相结合的新型学习模式。基于移动互联网技术在教育方面的应用,直播教育得到迅速发展并日趋成熟。本文以陕西广播电视大学推广直播课教学的实践,探索在开放教育中改善面授课教学的有效措施,突出开放教育线上线下混合式教学的特色。

  • 论新时代提高继续教育思想政治理论课实效性

    作者:杜喜勤 刊期:2019年第04期

    思想政治理论课是加强和改进继续教育思想道德素质的主要途径和主要阵地。提高继续教育思想政治理论课实效性应立足实际,转变继续教育思想政治理论课课堂教学模式;加强继续教育思想政治理论课教师队伍建设;加强实践教学,拓宽思想政治理论课教学方式,这对于推动新时代继续教育思想政治理论课工作开创新局面具有重要的现实意义。

  • 提高高校思政教学效果初探——以陈果思政教学为例

    作者:王盈 刊期:2019年第04期

    思政课堂是我党思想教育工作的重要阵地,思政教育对新时代高校具有至关重要的意义,关系到要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。陈果老师在思政教育的方法和风格的问题上,具有鲜明的个性,也深受学生的喜爱,提高了思政课堂的有效性。

  • 高校学生劳动观教育现状及对策研究

    作者:张娟 刊期:2019年第04期

    随着多元价值观的不断涌现,作为社会主义建设未来生力军的大学生,其所接受的劳动教育面临着许多问题和挑战。在当代大学生中,存在着许多对劳动不正确的认识和行为,使得大学生的劳动观教育受到严重阻碍。如何让大学生变得会劳动、擅劳动、能生存、做成事,已成为高校教育不可忽视的重要问题。本文阐明了高校学生劳动观教育现存问题,并从社会教育、...

  • 四级心理网络在高校心理危机干预中的应用

    作者:于翔; 王文娜 刊期:2019年第04期

    高校因心理健康问题导致的学生自残、自杀等极端行为时有发生,高校大学生的心理健康教育工作越来越引起重视。本文探索心理四级网络在高校心理危机干预中的影响作用,提出要不断加强和完善四级心理网络,从而帮助高校建立心理危机运行机制,及时发现大学生群体的心理问题,寻找应对策略,对于维护大学生的身心健康,深入探索心理危机预测与干预,构建和...

  • 现代汉语课程“目标教学”模式的探索与实践

    作者:张宁 刊期:2019年第04期

    基于成人教育的学习特点,以汉语言文学专业人才培养方案为根本,构建新的现代汉语课程教学模式,通过课程的目标教学,即模块目标-章节目标-重点目标-关键目标-专题目标的整体效应实现课程教学的根本目的。

  • 浅析英语教学中的文化渗透

    作者:李彤 刊期:2019年第04期

    语言是文化不可分割的一部分,掌握英语语言文化知识可以提升学习者的英语学习兴趣和效率,提高学习者的跨文化交际能力。该研究通过分析英语教学的现状和语言文化学习在英语学习中发挥的重要作用,指出文化渗透在英语教学中的重要性。同时讨论了教师在英语教学中进行文化渗透的方法和策略,对英语实践教学具有重要的指导意义。

  • 高校酒店管理专业项目教学的应用

    作者:李文祥 刊期:2019年第04期

    项目教学对于职业教育实现学生的实践与理论知识结合的培养目标具有重要的意义,它是当代国际和国内职业院校主流的教学模式。笔者从理论分析入手,比较项目教学与传统教学模式的优势,结合自己在新加坡南洋理工学院和瑞士洛桑酒店管理学院的亲身经历与学习经验,分析高校酒店管理专业目前在教学模式方面存在的问题,提出应高校酒店管理专业率先采用...

  • 人力资源管理专业实践教学功能的再审视

    作者:杨延冰; 王伟 刊期:2019年第04期

    人力资源管理专业作为高等职业教育的一门应用型专业,可以锻炼培养学生解决实际管理问题的能力,满足实践的需要。人力资源管理专业教学中应该将理论研究和岗位工作实际相结合,完成知识传授、能力培养和价值养成等多方面功能。目前专业在实践教学中过度强调知识的灌输,缺乏工作过程的培养。基于此,探索“专业课程链”和“岗位能力链”相结合的人...

  • 浅谈传统音乐在音乐教育中的探索与融合

    作者:吴焱 刊期:2019年第04期

    中国传统音乐历经岁月的风尘,顽强而坚韧,它悠久的历史和无限的生命力,始终散发着隽永的艺术魅力。让青年学生了解并喜爱传统音乐,补充学生知识结构,增强文化自信,传承中华民族民间艺术。本文从三个方面阐述了传统音乐在音乐教育中实现其创新发展最为直接有效的方式,就是实现其与课堂音乐教学的融合,探索与推动传统音乐的可持续发展。

  • 中国社会主义改革的历史背景与市场经济选择

    作者:李冬俐; 彭刚 刊期:2019年第04期

    在新科技革命蓬勃发展以及当代社会主义国家与资本主义国家关系发生重大变化的历史背景下,“”结束后中国共产党吸取了国际共产主义运动的经验教训,决心进行社会主义改革,提出“建设有中国特色社会主义”命题,而重构社会主义的本质是在通过建立社会主义市场经济以大力发展生产力基础上实现共同富裕。

  • 中国特色社会主义理论体系发展初探

    作者:李曼; 黄敏侠 刊期:2019年第04期

    随着中国特色社会主义理论体系的不断完善和发展,新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想并写进党章,它同马克思主义在哲学基础、政治立场、社会理想、理论品质等方面一脉相承,同时又具有鲜明的中国特色和时代特征,是中国特色社会主义理论体系发展的新阶段。本文从新思想所包含的坚定信念、人民立场、担当意识、求真务实、创新精神等方面进...

  • 儒家仁和教育思想的析解

    作者:焦传震 刊期:2019年第04期

    以儒家文化及其教育建构和发展了二千多年的中华文化,是中华民族创造和发展的根本,也是中华民族在全球化进程中异于其他任何文明的根本。文化孕育了教育,教育也生成孕育了它的文化。仁和文化是儒家文化体系的核心,也是其教育的统帅。在全球化进程中建立文化自信,也必然要建立中国化的现代教育体系,研讨仁和统帅的儒教教育也应成为一个自觉的任务...