摘要：第二语言习得是语言学界探讨的热门话题。第二语言习得的成功与否是由影响第二语言习得的因素决定的。性格和焦虑是第二语言习得中关系密切并且与学习者语言学习策略选择以及熟练程度关系密切的两个变量,通过对文献的综述,以期揭示学习者特征在决定和预测学习者第二语言学习水平、成就及速度方面所起的作用。

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