摘要：随着我国教育体制的不断改革,引发了更多的老师探讨分层教学的模式,这俨然成为教学潮流的发展方向。数学作为一门逻辑性较强的学科,一直是很多学生的难题。老师应该注重学生个体性差异,实施数学分层教学,从而提高学生整体的数学水平,发挥分层教学的真正作用。

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