摘要：识字教学是小学语文教学的基本内容,也是重要内容,直接影响到学生的识字技能,关系到学生的语文阅读能力、写作能力以及口语交际能力的培养。因此,如何高效地开展小学语文识字教学,已经成为小学语文教育者必须解决的问题,其中,将多媒体技术合理应用于小学语文识字教学中,无疑是提升小学语文识字教学成果的有效途径。

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