摘要：自然角是幼儿认识自然界的窗口,本文针对现在幼儿园中自然角创设中出现的问题,结合课程游戏化精神,从以分季养殖为基础,提高幼儿观察兴趣;以物品随取为平台,深入幼儿观察内容;以制作、游戏、图书为载体,促进幼儿深入互动三方面来深入幼儿园自然角的创设,让自然角发挥更大的作用,以发展幼儿的能力。

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