首页 期刊 四川教育 给语文教学加一点“盐” 【正文】

给语文教学加一点“盐”

作者:段兵英 简阳市石桥中学
语文教学   传统学科   尴尬处境   学习兴趣   语文教师  

摘要:“学好数理化,走遍天下都不怕”,这是理科生的呼声。“学好数学,你就成功了一半”,这是文科生的自信。语文这个传统学科,面临着学生学习兴趣较低的尴尬处境。要想改善这种局面,语文教师就要让学生感受到语文的魅力。

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