根据最新信息《Current Trends In Translation Teaching And Learning E》期刊在JCR分区中的排名如下：
按JCI指标学科分区在学科为LINGUISTICS，收录子集：，位于Q4区，排名284 / 312，百分位9.1LINGUISTICS，收录子集：，位于Q4区，排名263 / 312，百分位15.87按JCI指标学科分区在学科为LINGUISTICS，收录子集：，位于Q3区，排名206 / 297，百分位30.8LINGUISTICS，收录子集：，位于Q4区，排名255 / 297，百分位14.31。
投稿咨询| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q4 | 284 / 312 |
9.1 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q4 | 263 / 312 |
15.87 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 206 / 297 |
30.8 |
| 学科：LINGUISTICS | ESCI | Q4 | 255 / 297 |
14.31 |
这表明该刊在语言学领域具有较高的学术影响力和认可度。此外，该刊影响因子：0.2，出版周期：1 issue/year、出版商：Department of Modern Languages, University of Helsinki以及收录情况等信息也为其学术影响力提供了有力支持。
影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。
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