Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal
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Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal

关注健康专业教育-多学科期刊杂志

中科院分区:4区 JCR分区:Q3 

《Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal》是一本由AUSTRALIAN NZ ASSOC HEALTH PROFESSIONAL EDUCATORS-ANZAHPE出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为FOCUS HEALTH PROF ED,中文名称关注健康专业教育-多学科期刊。出版周期为3 issues/year。 《Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal》2026年影响因子为1,被收录于国际知名权威数据库SCIE。

ISSN:1442-1100
研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
是否预警:否
E-ISSN:2204-7662
出版地区:AUSTRALIA
Gold OA文章占比:55.17%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0
出版商:AUSTRALIAN NZ ASSOC HEALTH PROFESSIONAL EDUCATORS-ANZAHPE
出版周期:3 issues/year
影响因子:1
年发文量:19
杂志简介 中科院分区 JCR分区 发文统计 相关杂志 期刊导航

Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal 杂志简介

《Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal》重点专注发布EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域,有较高影响力,对来稿文章质量要求较高,稿件投稿过审难度较大。欢迎广大同领域研究者投稿该杂志。

Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区
期刊分区表(2025年3月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 4区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal 杂志JCR分区

Web of Science 数据库
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 56 / 89

37.6

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q1 22 / 90

76.11

2024-2025年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q1 21 / 86

76.2

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q2 32 / 86

63.37

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 44 / 85

48.8

学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q3 48 / 85

44.12

Focus On Health Professional Education-a Multidisciplinary Journal 杂志发文统计

国家/地区发文量

  • Australia50
  • New Zealand5
  • Canada3
  • Netherlands2
  • USA2
  • England1

机构发文发文量

  • UNIVERSITY OF QUEENSLAND10
  • UNIVERSITY OF ADELAIDE6
  • UNIVERSITY OF NOTRE DAME AUSTRALIA6
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE5
  • CURTIN UNIVERSITY4
  • FLINDERS UNIVERSITY SOUTH AUSTRALIA4
  • GRIFFITH UNIVERSITY4
  • JAMES COOK UNIVERSITY4
  • MONASH UNIVERSITY4
  • UNIVERSITY OF OTAGO4

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