根据最新信息《Nurse Education Today》期刊在JCR分区中的排名如下：
按JCI指标学科分区在学科为EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收录子集：，位于Q1区，排名9 / 89，百分位90.4NURSING，收录子集：，位于Q1区，排名10 / 194，百分位95.1EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收录子集：，位于Q1区，排名5 / 90，百分位95NURSING，收录子集：，位于Q1区，排名9 / 194，百分位95.62按JCI指标学科分区在学科为EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收录子集：，位于Q1区，排名9 / 86，百分位90.1NURSING，收录子集：，位于Q1区，排名4 / 193，百分位98.2EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，收录子集：，位于Q1区，排名7 / 86，百分位92.44NURSING，收录子集：，位于Q1区，排名7 / 193，百分位96.63。
投稿咨询| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 9 / 89 |
90.4 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 10 / 194 |
95.1 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 5 / 90 |
95 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 9 / 194 |
95.62 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 9 / 86 |
90.1 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 4 / 193 |
98.2 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 7 / 86 |
92.44 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 7 / 193 |
96.63 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 11 / 85 |
87.6 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 9 / 191 |
95.5 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 7 / 85 |
92.35 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q1 | 6 / 191 |
97.12 |
这表明该刊在学科教育领域具有较高的学术影响力和认可度。此外，该刊创刊时间：1981年，影响因子：4.7，出版周期：Bimonthly、出版商：Churchill Livingstone以及收录情况等信息也为其学术影响力提供了有力支持。
影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。
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