摘要：20世纪初,美国大学的历史系开始开设西方文明史课程,这一课程迅速在大学中普及,成为20世纪美国最成功的历史学课程之一。20世纪90年代以来,全球史开始深入大学课堂,影响越来越大。这两门历史学课程的兴起原因和历程折射出美国人价值观和世界观的变化。虽然这两门课程的争论至今未休,但是可以预计的结果是,二者不是谁取代谁,而是互相影响,相辅相成,最终都将变成美国大学历史学的主要课程。

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