《全球教育展望》杂志是否接受在线投稿，可以访问其官方网站、投稿指南页面或咨询在线客服。现在大多数期刊杂志都接受在线投稿，这是目前学术出版界最普遍的投稿方式。
可以通过以下几种方法进行确认：
1、查找在线投稿系统：如果接受在线投稿，官网通常会提供在线投稿系统的链接。
2、联系编辑部：可以直接联系《全球教育展望》杂志编辑部询问投稿方式。
3、参考数据库或索引平台：在一些学术数据库（如CNKI、万方、维普）或期刊索引平台（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查询到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、参考其他作者的经验：可以在学术论坛或社交媒体上询问其他作者的经验，了解他们是否通过在线系统投稿。
建议优先选择在线投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《全球教育展望》杂志的审稿时间预计：1-3个月，发行周期为月刊。
《全球教育展望》经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为31-1842/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《全球教育展望》是中华人民共和国教育部主管的、华东师范大学主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。
《全球教育展望》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）课程改革；教师；基础教育；课堂教学；应试教育
（二）教育改革；教育；高等教育；教师；校本管理
（三）课程改革；课程标准；课程；课程实施；教师
（四）科学教育；物理教学；教育改革；课程改革；物理观念
（五）数学教育；数学；数学教学；数学建模；PISA
（六）全纳教育；教育改革；特殊教育；弗莱雷；教育思想
（七）课程改革；综合实践活动课程；基础教育；课程；教学
（八）社会；教科书；教育；课程改革；德育
（九）教育神经科学；教育；脑科学；教学；脑与认知科学
（十）教师专业发展；教师；课程改革；学校管理；教师教育课程
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