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数据分析下的课堂教学质量立体化监控体系构建分析

作者:黄伟增 广州科技贸易职业学院; 广东广州511442
数据分析   课堂教学   课堂教学质量   监控体系  

摘要:课堂教学质量至关重要,直接影响到人才培养效果,对学生后续发展会产生深远影响。为了实现对课堂教学质量的准确监控,有必要积极利用现代化信息技术,在数据分析的环境下对相关因素进行分析,在此基础上建立立体化的监控体系,从而准确掌握课堂教学质量及其发展变化。

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