摘要：在2010年全国全面推行新课程之际，研读2009年高考命题特征具有非常重要的意义．2009年共有11个省市进行新课改高考，虽然自主命题省份增多，各卷特点不同，但是以能力测试为主导，考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决问题的能力目标是一致的，因此我们从全局角度看待2009年高考，感悟命题态势，以便大家在迎接2010年高考的过程中有的放矢地复习．

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社