钦州学院学报

钦州学院学报杂志 省级期刊

Journal of Qinzhou University

杂志简介:《钦州学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为45-1354/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:海洋与船舶研究、机械研究、食品科学研究、信息技术研究、数理研究、其他研究

主管单位:钦州学院
主办单位:钦州学院
国际刊号:1673-8314
国内刊号:45-1354/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1998
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.130
复合影响因子:0.23
总被引量:3528
H指数:15
  • 开发利用京族传统文化景观面临的问题与对策——京族传统文化开发利用研究之一

    作者:黄家庆 刊期:2017年第04期

    京族传统文化景观的开发利用面临着哈节景观发生变异、传统歌舞景观逐渐消失、民族传统服饰景观渐渐淡化失去、传统渔村渔业景观稀少、民族传统文化景观被冷落等问题,要适应京岛和防城港市旅游业发展,应建设“标本式”“活态式”兼备的、营造京岛景区内到处可见的、挖掘开发具有独特性的京族传统海洋文化景观。为促进京族传统文化景观的开发利用...

  • 从《西海斜阳》看龙鸣的“家园意识”和“明乡人”情结——广西北部湾海洋区域文学系列研究论文之七

    作者:宋坚 刊期:2017年第04期

    龙鸣的历史小说《西海斜阳》有着浓厚的“家园意识”和“明乡人”情结。“家园意识”源自养育他成长的那片海洋,寄寓了作家对理想人性的向往;而他的“明乡人”情结,则源自300多年前杨彦迪在钦州湾西海一带率兵抗清20多年的英雄故事,杨彦迪后来流落越南,成为华侨中“明乡人”的祖脉。龙鸣为追踪这支流落他乡的中国军民,前往越南探寻,解开了缠绕心...

  • 协同理论视域下的京族文化旅游品牌形塑研究——京族文化与地方社会发展新探(一)

    作者:何良俊; 阮文和 刊期:2017年第04期

    京族文化旅游品牌的创建和提升是一个由多个子系统形成的复杂系统工程,其中包括京族文化子系统、中越双边关系、国家开放政策、地方政府扶持力度、制度保障体系、京族民众的认同度和参与度以及社会资本等方面。面对纷繁复杂的子系统,除了用联系的观点将其视为一个有机整体外,借重协同理论的指导,能够让我们更好地理顺它们之间的关系,以实现京族...

  • 蔡清疏解朱熹《周易本义》的特点

    作者:刘建萍 刊期:2017年第04期

    蔡清是明代著名理学家、经学家、教育学家,享有明代朱子学者第一人之誉。其易学重要著作《易经蒙引》推阐朱子本意,发明先儒之旨,在对朱熹《周易本义》细致入微的诠释中,小学考释与义理阐发并重,对朱熹易学思想进行辩证的发挥,构建起独特的易学理论体系。

  • 略论任昉诗歌风貌与永明体的异同

    作者:冯源 刊期:2017年第04期

    任昉与永明体代表诗人谢朓、沈约同被钟嵘《诗品》列为“中品”,其诗歌风貌的异同历来为学界所关注。从文学史的宏阔视角来着眼,任诗实无出“永明体”的范畴,在诗歌的题材、篇制、对偶、押韵及清新的风格等方面,与永明体并无大的差别;然缘于任昉的诗学观念及才学优势,任诗又呈现出不同于永明体的审美风貌,主要表现为用事上追求生新、声律上不严...

  • “本土与故土”的文化守望——叶灵凤香港时期散文研究

    作者:钟玮 刊期:2017年第04期

    叶灵凤是一位在二十世纪二十年代业已成名的海派作家,自从四十年代到香港之后,一直致力于小品散文的写作,此时的叶灵凤在经历了上海大都会浪漫颓废的激情后,正逐渐转入自然闲适阶段,带着对中国传统文化价值的重新确认,从外来的作家谈香港到本土的作家话家事,身份的转换使叶灵凤的散文意义更为深广。

  • 网络语言暴力的社会文化因素探析

    作者:毛向樱 刊期:2017年第04期

    网络语言暴力的出现给社会人文环境带来了严重的负面影响,其产生有着多重复杂原因,其中社会文化因素影响尤为深刻。社会文化因素对网络语言暴力现象的影响主要表现在道德价值、社会心理、社会习惯等方面;治理网络语言暴力需要通过推进精神文明建设、建设和谐社会、完善监督机构、完善法律法规等途径实现。

  • 广西武宣古杭壮语声调实验分析

    作者:覃玉彩 刊期:2017年第04期

    采用实验语音的方法研究武宣古杭壮语的音高特征,用声谱分析软件Praat进行声学分析,用T值法进行标准化处理。据实验结果和五度标调法的原则确定各声调的调值,得出武宣古杭壮语共有六个舒声调和两个促声调,与汉语的平、上、去、入各分阴阳的八个调类相当。舒声调每个调类只有一个调值,促声调则因元音长短的不同,每个调类又分化为两个调。

  • 《续高僧传》标志性被动句浅析

    作者:张芝莹; 周阿根 刊期:2017年第04期

    《续高僧传》是唐道宣所撰的一部重要的佛教僧传典籍。该书被动句不仅数量众多,而且表现形式也十分丰富,主要有“于”字式、“见”字式、“为”字式、“被”字式这四大类型。全面分析这四大类型被动句,对其进行穷尽式系统研究,并从汉语被动句发展史的角度探究其语法特征,可窥见其在由中古汉语时期向近代汉语时期过渡阶段的使用情况。

  • 应用型人才培养本科教学课程结构设计的实践与思考——以钦州学院环境设计专业为例

    作者:李红 刊期:2017年第04期

    基于地方本科高校向应用型高校转型发展的背景,针对当前应用本科教学课程结构设计的现状及存在的问题,以环境设计专业本科教学课程结构设计为例,应结合地方经济发展和行业对应用人才的需求来定位课程目标,具体细化、指向准确的应用能力培养要求以符合时展。同时,应从基于能力培养的课程设置、课程内容的多元整合与重构、纵向课程结构设计、横向...

  • 试论地方院校教师教学情绪的调节策略

    作者:封业琼 刊期:2017年第04期

    地方院校教师作为大学生学习情绪的渲染者,理应具备和运用最理性的情绪去感染大学生,事实上他们的教学情绪发生了转变,这种变化正在指导着他们的教学行为、教学热情和态度,对大学生的生活活动有着极大影响,并左右着大学生的学习积极性。因此,在营造生态化学习氛围中,应呼吁地方院校教师建立把握教学情绪调节的策略,呈现正面的教学情绪,让大学生...

  • 大学英语与双语教学衔接的路径选择研究——以通用学术英语为例

    作者:黄婉童 刊期:2017年第04期

    大学英语与双语教学的衔接缺失是双语教学效果欠佳的根源之一,通过分析双语教学现实需求和大学英语教学新任务,阐释通用学术英语的角色与功能得出结论:通用学术英语课程是实现大学英语与双语教学有效衔接的一种可行路径。

  • 应用技术大学学生创新创业意识培养研究——以钦州学院为例

    作者:吴高杰 刊期:2017年第04期

    在“大众创业、万众创新”的社会背景下,为培养创新创业型人才迫切需要高校对大学生创新创业意识进行培养。当前应用型技术大学学生创新创业意识培养在观念上、创新创业教育过程中存在误解;在教学上,创新创业教育与专业课结合不紧密,与实践脱节,教学方法单一;实践平台短缺,指导帮扶不到位;师资严重缺乏。为此,应不断开展丰富多彩的校园文化活动,...

  • 中学语文教学情境教学的困境与出路调查分析

    作者:潘其然 刊期:2017年第04期

    情境教学是一种典型的高效教学。在当下应试教育的背景下,情境教学的实施还面临着教学理论缺乏、教学实践不足、城乡差异大等困境。情境教学要走出困境需要合理运用情境教学理论、加强情境教学实践,做到应试教育和素质教育、语文教学和审美教育的统一。

  • 广西中小型物流企业可持续发展评价研究

    作者:郭真; 陶怡昕; 韦丽华 刊期:2017年第04期

    广西的物流业发展还处于初级阶段,中小型物流企业的发展还存在很多问题。为此,构建了一套适合广西中小型物流企业可持续发展的指标评价体系,运用层次分析法对四家有代表性的广西中小型物流企业的物流环境、物流服务能力、企业制度以及财物能力指标进行了评价,针对评价结果,应完善基础设施设备建设、提高物流技术水平、拓展企业融资手段,增强企业...