钦州学院学报

钦州学院学报杂志 省级期刊

Journal of Qinzhou University

杂志简介:《钦州学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为45-1354/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:海洋与船舶研究、机械研究、食品科学研究、信息技术研究、数理研究、其他研究

主管单位:钦州学院
主办单位:钦州学院
国际刊号:1673-8314
国内刊号:45-1354/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1998
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.130
复合影响因子:0.23
总被引量:3528
H指数:15
  • 船舶中压电站模拟器系统的研制

    作者:李凯 秦俊峰 刊期:2015年第11期

    现代大功率船舶采用传统的低压电力系统会存在电缆用量过大、电缆布置困难、短路电流过大等问题。而6600V的交流中压电力系统在经济性、可靠性、安全性方面有着独特的优势,是大功率船舶的很好选择。通过对中压电站模拟器系统的主配电盘台、PLC控制系统、监控系统、组态软件系统等的设计改进并反复调试,该模拟器系统运行稳定、响应速度快、合闸精...

  • 船舶原理任务化模式教学改革与探索

    作者:韩翔希 刊期:2015年第11期

    当前船舶原理教学存在教材部分内容陈旧,学生对课程的学习热情低,理论与应用脱节等问题。为适应船舶工业发展对应用型人才的需求,船舶原理的教学方式可以任务化为导向,采用讲授、自学、讨论、实训和总结等手段,将船舶原理和船舶原理课程设计相结合,组成一个模块。通过布置课程任务,让学生带着任务查找资料,进行科学分析、研究、小组讨论、数字化...

  • 桐花树叶内生真菌代谢产物的低极性成分研究——基于GC-MS法分析

    作者:廖日权 钟秋平 陈俊其 刊期:2015年第11期

    采用PDA法分离纯化桐花树叶的内生真菌ME-3,对真菌进行大量发酵培养得到次代谢产物,再用乙酸乙酯萃取得粗提物,粗提物经硅胶柱层析分离得到低极性成分,然后采用气相色谱-质谱联用仪对低极性成分进行分离鉴定。通过数据库检索和分析比较,共鉴定出该桐花树叶内生真菌次代谢产物中25种化合物,主要由酮、醇、胺、醛、酯和酰胺等组成。其中酰胺的含量...

  • 广西钦州产花生壳黄酮类化合物提取工艺的研究

    作者:牛改改 游刚 王培 宋静静 刊期:2015年第11期

    以广西钦州产花生壳为原料,用乙醇回流提取法提取花生壳中的黄酮物质,采用分光光度法测定提取物中的黄酮含量。试验以提取量为指标,在不同温度、时间、液料比、乙醇浓度的工艺条件下提取花生壳中的黄酮物质,并采用L9(34)正交实验设计,对提取工艺条件进行优化。通过分析确定出最佳的提取工艺条件为:提取时间2.5 h,乙醇浓度70%,液料比30∶1,提...

  • 新设油气储运工程本科专业特色及就业状况分析——以钦州学院为例

    作者:梁金禄 方丽萍 李家明 李岩 石海信 刊期:2015年第11期

    钦州学院作为目前广西唯一新开设油气储运工程本科专业的高校,依托石油与化工学院已有的石油化工办学资源和平台优势,在积极服务广西"14+10"中的石化产业、海洋工程装备工业、新能源产业和海洋产业以及"广西县县通天然气工程"中,努力打造出油气储运工程"地方性、海洋性、国际性"专业特色,并创造各种实习、见习机会,"精准扶贫",使大部分...

  • 地方本科院校无机化学课程模块化教学改革探索

    作者:李家明 刊期:2015年第11期

    传统无机化学课程存在诸如:教材编排过于强调专业性;课程体系过于注重学科系统性,缺乏灵活性;内容和结构欠合理;内容和后续基础化学课程重复较多,层次混乱,重点不够突出;无机化学教学课时数偏少,但教师工作量大等问题。通过模块化无机化学教学改革,可以优化无机化学课程的结构和内容,建立新的教学模式,有计划、有步骤地培养应用型人才,达到提高...

  • 工程实践能力助推工程技术创新研究

    作者:傅水根 韦相贵 梁家海 颜晓娟 刊期:2015年第11期

    传统工程技术创新人才培养注重应试教育,实践教学学时少,人才培养计划缺乏特色,教师队伍缺乏工程经验,导致大学生实践能力较差。现代工程技术创新人才培养必须重视工程实践,建立以实践教学为主线,专业能力培养为核心的新型工程人才培养模式。应在增强学生工程实践能力的基础上,紧密结合中国的具体国情,进一步明确工程训练中心的核心功能是提升学...

  • 基于WLAN的无线视频监控系统设计

    作者:刘星鹏 刊期:2015年第11期

    通过采用质量较好的H.264编码方案和支持IEEE802.11N的传输及终端设备,并考虑向下兼容的情况下,设计了基于WLAN(无线局域网)的监控系统,该系统能保证监控中心得到清晰、连续的视频信号。现场测试时考虑了恶劣天气、障碍物、通信距离以及电磁干扰等因素,结果表明系统能较好地完成实时监控,具有组网简单、实时传输等特点。

  • 互动式教学法在环境生态学教学中的思考

    作者:李素霞 林俊良 许珍花 申希兵 唐植成 刊期:2015年第11期

    传统式教学容易使教师主动、学生被动,不能充分调动师生双方的积极性和主动性。互动式教学法能使学生真正领会教师传授的知识,同时通过学生的信息反馈,促进教师对所讲授知识的理解并进一步深化。互动式教学在环境生态学教学具备可行性。

  • “社会需求型”人才能力培养的模块化教学探索——以建筑设计模块教学为例

    作者:闫有喜 刊期:2015年第11期

    社会需求是大学生能否实现就业的主要载体,在应用型本科高校建筑教育中突破传统建筑设计课程教育模式的局限,合理安排建筑设计主干专业课程体系建设,建立与社会需求相适应的模块化课程体系,创建"情境化模拟、项目式引导"的能力培养型教学模式,强化四种求知能力培养:即主动学习能力、自主创新能力、独立思考能力和参与工作能力,为社会需求培养...

  • 经营性羽毛球俱乐部营销策略研究——基于4P营销理论视阈

    作者:郑烨 刊期:2015年第11期

    运用文献资料、逻辑推理法、调查访谈等研究方法,以营销学的4P营销理论为切入点,从经营性羽毛球俱乐部产品策略、定价策略、分销策略、促销策略探究我国城市经营性羽毛球俱乐部的产品特点和产品营销策略。对于促进经营性羽毛球俱乐部良性运行,实现我国城市经营性羽毛球俱乐部的健康有序和可持续发展有着十分重要的意义。

  • 广西农村初中体育教师科研能力现状与提高对策

    作者:马小清 张华 刊期:2015年第11期

    以文献资料、问卷调查、数理统计和专家访谈等方式对广西农村初中体育教师科学研究能力现状进行研究,发现农村初中体育教师科研能力较低。为此,应积极提高农村初中体育教师文化素养、增强其科研意识;农村体育教师应主动把握科研动态、捕捉学科领域的信息,立足教学第一线,有针对性地进行体育科研。学校应建立健全评价体系、提供科研保障,从而提高...

  • 基于校企合作的实践教学模式改革的探索

    作者:黄东 陆安山 黎永壹 刊期:2015年第11期

    目前,应用型本科院校的人才培养方案大多带有明显的传统教育理念,延用的大都还是陈旧的教育教学模式,对实践教学地位认识不够,对实践教学的内容设置不够科学,对实践教学实施缺少过程及质量控制,校企合作程度不深。因此,应该对接企业,共同修改并完善应用型人才培养方案;通过校企深度合作,建立良好的学生实践教学环境;与企业共建高水平高素质的"...

  • 从应用型人才培养目标看线性代数课程教学改革——以钦州学院为例

    作者:吴金蔚 吴志远 郑李玲 刊期:2015年第11期

    目前,钦州学院线性代数课程教学中存在教学内容偏理论、少应用,教材不完善、教学目标较陈旧,教学模式呆板,学生积极性不高、对学习课程认识不足等问题。为有效解决存在问题,应采取如下措施:更新教学内容,突出应用性;改进教学方法和手段;教学中融入数学建模思想,开展学校数模竞赛;重视网络平台建设,改变考核方式。

  • 基于应用型人才培养的项目教学思路探索

    作者:张中秋 黄远林 韦金洪 刊期:2015年第11期

    针对应用型人才培养目标,应在传统教学模式的基础上,建立以高校承担专业导向的各类型项目为载体、以培养学生能力为核心、以老师切身指导和学生共同参与完成各类型项目为基础的项目教学模式。同时,高校应因地制宜、因时制宜地开展项目教学。只有这样,才能更有效地培养应用型人才,促进高校转型发展。