摘要：班主任工作，既是一门科学，又是一门艺术。班主任要将几十个来自不同家庭，不同性格的孩子凝聚成—个集体，让他们健康、快乐、积极地成长，工作千头万绪、琐碎复杂。除了要通过系列的教育，更重要的是要做一个“有心人”，在小细节上下功夫，也许就能寻到班级管理的那把金钥匙。

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