青岛大学师范学院学报

青岛大学师范学院学报杂志 省级期刊

Journal of Teachers College Qingdao University

杂志简介:《青岛大学师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,国内刊号为37-1248/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:文学研究、语言学研究、政治理论研究、哲学研究、历史研究、文化研究、教育研究、城市与区域发展研究、青岛发展研究、研究生课程论坛

主管单位:山东省教育厅
主办单位:青岛大学师范学院
国际刊号:1006-4133
国内刊号:37-1248/G4
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.131400004029274
复合影响因子:0.24
总被引量:2561
H指数:15
  • 论全球视野下中国大学的机遇

    作者:蔡先金 刊期:2016年第05期

    世界高等教育中心总是随着世界科学活动中心的转移而转移.从大学的中世纪时代至今,世界高等教育中心由意大利转至美国,已发生了三次转移.而当今,世界高等教育中心发生再一次转移的可能性越来越大,而考察世界高等教育中心转移所需要的条件发现,中国作为新的世界高等教育中心具有较大可能性.中国要真正成为新的世界高等教育中心,就要做好承接国之...

  • 程序正义在大学章程建设中的缺失与建构

    作者:刘强; 王洪才 刊期:2016年第05期

    大学章程被称为“高校宪章”,是大学的根本法.依据章程实施办学和管理,是现代法治在大学治理中的具体体现.大学章程不仅是一部“实体法”,更应是一部“程序法”,它通过明确、合理的文本规定,制定了大学各利益相关主体实施权力和履行职责的程序,规范着大学场域的秩序.然而,在目前我国颁布的大学章程文本中,在权力规范和权利保护方面存在着明显的...

  • 山东省属公办高等院校治理体系的审视与改革

    作者:相子国 刊期:2016年第05期

    目前我省公办本科高校办学活力处于一般或较弱水平;高等教育治理体系改革的内生性动力不足;治理体系处于从行政主导和政府管控范式向政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的教育公共治理新格局转型的初期;在从“管制”向“治理”转型初期,一些有意义的变革在政府层面初露端倪.但省属公办高校在人事制度、预算资金管理制度、...

  • 香港大学的全球化行动

    作者:蔡宗模 刊期:2016年第05期

    香港大学全球化的战略目标是“跻立国际优等学府之首列”.为了达成这个目标,学校制订了一系列详密的推进计划.在机构方面,特设“国际学生事务处”以促进学生人口的多样化,同时建有“全球化及文化研究中心” “HKU一 UBC李国贤堂”国际学生宿舍及文化中心以服务这一目的.在经费方面,教资会补助拨款指定补助金专设“学生人口国际化”一项,且“国际...

  • 美国专业学位教育发展历程及其特点分析

    作者:张秀峰 刊期:2016年第05期

    美国是专业学位教育的发源地,其专业学位教育的发展历程大致可划分为四个时期,即孕育和萌芽期、产生和发展期、成熟和完善期以及繁荣和改革期.在不同时期,受其特定的政治、经济和文化因素的影响,美国专业学位教育的发展呈现出其独特的特点,包括专业教育的发展与其社会发展和需求相适应并具有多样性和灵活性、专业协会参与的专业认证制度有效保障...

  • 民国时期教会大学校长招考理念解析

    作者:虞宁宁 刊期:2016年第05期

    民国时期教会大学校长的招考理念不断更新,以适应大学办学环境的变迁,但同时又有对学校办学传统的坚持.他们传承欧美大学的教育理念,始终坚持选拔通识精英人才;在选拔方式方法上,则不断变革创新,确立多元评价标准,并充分借鉴中国传统科举考试的经验以提高效率,同时以欧美高校传统的申请审核制补其不足,最终形成民主、高效、科学的招生考试制度,...

  • “在校言校”:蔡元培在学生运动中的身份与立场

    作者:毕玉芳; 张正峰 刊期:2016年第05期

    学生运动在近代中国历史发展中扮演着非常重要的角色,不同党派及人物在不同时期,对其有不同的态度.蔡元培作为近代中国学界与教育界的领袖,处于学生运动的漩涡之中,对学生运动有其直接的感受.检视其有关学生运动的言行,可见其不同时期所扮演的角色影响了其对学生运动的态度.蔡元培对学生运动所持立场的变化,颇能折射出近代中国知识分子的困境与...

  • 综合评价理念下高校翻转课堂教学模式的探索与实践

    作者:谢娟; 赵诗奎; 付秀丽 刊期:2016年第05期

    面对M00C、SP0C 等教学改革之势,翻转课堂成为优先被高校选择使用的教学形式之一,其教学效果是当前教学研究的热点.在分析综合评价理念之于高校翻转课堂的重要性的基础上,提出一种基于综合评价的高校翻转课堂教学模式,并分析了该教学模式的实施过程及功能特点.结合教学实践,阐述了该教学模式的具体应用情况,并对应用结果进行了总结与探讨.

  • 高校立体化课程的建设及其实践路径

    作者:王兴德; 宋广文 刊期:2016年第05期

    在课程改革的时代背景之下,通过对立体化课程的概念、内容以及特征的阐述,探析了立体化课程建设的内涵,并以此为理论基础,提出了实施网上课堂与实体课堂相结合的教学组织形式和建设虚拟教学平台并行的高校立体化课程建设实践路径.该实践路径的提出,能够丰富高校立体化课程建设的理论构想,为高校立体化课程建设提供理论支持与方向指引.

  • 大学生职业兴趣和专业选择中的性别差异研究

    作者:徐永栩; 孔锦; 张进明; 李勇志 刊期:2016年第05期

    男女生在大学专业选择时的不同职业兴趣倾向一直是令人关注的话题,已有文献尚存在分歧,亟需多样化数据提供佐证.本研究以南京工业大学低年级(大一和大二)5 6 个专业8 7 5 个大学生为研究对象,对男女大学生职业兴趣的差异和专业兴趣匹配倾向进行实证探讨.研究结果表明:男女在生理、教育以及社会角色等方面的差异,深刻地影响了大学生的职业兴趣...

  • 原点效应下的大学适应模型研究

    作者:侯启海 刊期:2016年第05期

    大众化教育背景下,大学生面对的入学适应呈现出新的时代特点和内在规律.如果把大学生入学看作一个原点,那么分析、研究这个关键起点下的大学适应问题,对于其整个大学成长乃至未来发展必然具有至关重要的作用.大学生面临的适应问题很多,但入学之处,最主要的是环境、人际、心理和学习等适应问题.论文以关系、时间和活动为维度,构建一个结构合理、...

  • 科学研究与人才培养紧密结合个人价值与社会责任有机统一潘懋元高等教育思想研讨会暨从教80周年庆祝会综述

    作者:张继明 刊期:2016年第05期

    2015年6月13日,由厦门大学高等教育发展研究中心、济南大学高等教育研究院、高等教育质量建设协同创新中心、厦门大学教育研究院、《山东高等教育》杂志社联合举办的“潘懋元高等教育思想研讨会暨从教80周年庆祝会”在济南大学召开。

  • 立足实践 服务实践 指导实践-论潘懋元高等教育研究的逻辑特征

    作者:刘少雪 刊期:2016年第05期

    潘懋元是中国高等教育学科的创始人,也是我国高等教育学科和高等教育研究的掌舵者.他敏锐的问题意识和强烈的学以致用思想,深刻体现出他建设学科的基本宗旨和从事理论研究的长远思考.立足于中国高等教育发展与改革中的真问题,通过科学取证、合理推导的研究过程,从理论上去服务实践、指导实践,成为潘懋元高等教育研究的基本特征.