摘要：读罢《小学创意写作》,在我脑海中跳出三个词语——神奇、唤醒、好玩。神奇从一个橘子入手,能上出什么样的习作课？你一定会脱口而出：学习描写一件物品呗。是也？非也!翻开《小学创意写作》一书,你会发现,一个小小的橘子,在老师的创意设计下,习作课竟然可以上状物篇——橘子素描;可以上记叙篇——做橘灯;

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