南京师大学报·自然科学版

南京师大学报·自然科学版杂志 北大期刊 统计源期刊

Journal of Nanjing Normal University(Natural Science Edition)

杂志简介:《南京师大学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准,自1955年创刊,国内刊号为32-1239/N,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:地理学、计算机科学与技术、数学、物理学、生物学、化学、智慧应急信息技术、生态学、药学、环境科学与工程、体育学、海洋科学

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学
国际刊号:1001-4616
国内刊号:32-1239/N
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:1955
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.824
复合影响因子:1.45
总发文量:1402
总被引量:14458
H指数:47
引用半衰期:4.814
立即指数:0.0488
期刊他引率:0.9724
平均引文率:11.9512
  • 高校惩戒学生行为的司法审查——基于最高人民法院相关指导性案例的观察

    作者:周佑勇 刊期:2019年第03期

    针对高校惩戒学生行为的司法审查,目前最高人民法院的指导性案例建构了一套以“品行标准”严格审查与“学术标准”有限审查相区分的双重审查规则。虽然两者都试图落脚于“条件式”的法律保留原则,但因分别遵循了不同的裁判逻辑,导致在审查结论上产生了分歧与冲突。为破解此矛盾与分歧,需要重新考量国家与社会之间二元对立形态的转变。在民主法治...

  • 五四时期杜威访华与南京高师的关系考察

    作者:周洪宇; 李永 刊期:2019年第03期

    五四爱国运动前夕,美国实用主义哲学家、教育家杜威作为新知识界的嘉宾被隆重邀请到中国,开始了影响深远的两年访华之行。杜威所宣传的实用主义学说,因内容精深、适合所需、易于接受而成为流行于五四时期思想文化界的一股热潮。南京高等师范学校作为负责邀请的三大教育机构之一,因郭秉文、陶行知等学人在哥伦比亚大学师范学院与杜威的师承关系,...

  • 教育改革的制度创新为什么这么难——基于“八年研究”与“特许学校”制度同构的分析

    作者:程晋宽; 方蒸蒸 刊期:2019年第03期

    教育改革的过程是对教育制度创新的探索过程,教育的真正改革必然要触及到制度的根本改变。作为现代公共教育制度的公立学校改革也一直与如何实现“学校自由”和“制度创新”相关。从新制度主义“制度同构”的视角看,美国历史上的“八年研究”和目前的“特许学校”改革面临着相似的“制度同构”与“制度创新”的困境。美国“八年研究”和“特许学...

  • 新中国70年儿童观的历史考察与反思

    作者:陈乐乐 刊期:2019年第03期

    儿童观是不同时代国家或民众对儿童的基本看法与态度,它反映出特定时代对儿童群体的地位和价值等认识考量。纵观新中国70 年学前教育的发展历史,首先是新中国初期作为“社会需要”的儿童,这时候的儿童主要是“接班人”和“建设者”。到了“文化革命”时期,儿童观发生错位,“政治化、成人化”是其主要价值取向,儿童被异化。改革开放以后,我们开始...

  • 影响下中小学教育知识转型引发的论争

    作者:胡金平 刊期:2019年第03期

    引发了中小学教育知识的第二次转型。这种转型既表现在教育知识观从知识本位向儿童本位的转向,也体现为教科书文体由文言向白话文的转变,同时还表现为教育知识取向从实用向人文性方面的转轨。无论哪一种转型,都引发了不同群体的批评。这种基于各自立场的批评与反批评,反映了人们对待教育知识转型过程中“经典”与“通俗”、“实用”与“人文”、...

  • 现代心理治疗在中国的开端——兼论心理治疗中国化问题

    作者:王东美; 桑志芹 刊期:2019年第03期

    现代心理治疗最初传入中国经历了三个阶段:第一本民间心理治疗著作、作为学科开始的变态心理学、作为心理建设的心理卫生运动。就近代中国思想史的脉络来看,这三者都与当时的社会思想有关,当古老中国进入现代社会的时候,当时的知识分子在科学与民主的感召下,呼唤“个人”的进场,又难以摆脱传统知识分子的“家国情怀”,于是,诞生于西方的现代心理...

  • 惠能的“心”之本体论思想及其心理学理论价值

    作者:李炳全; 张旭东 刊期:2019年第03期

    禅宗六祖惠能提出了“心”的本体论思想。该思想可概括为两个方面:“心”造人自己所生活的世界;“心”即空。“心造世界”是指“人所生活的世界及其中万物是由人心创造的”。其义并不是说“心”造了宇宙万物,应该说是“心”造自己所生活的宇宙,或自己心中的宇宙万物。“心即空”是指“心”不是任何实体,如同虚空那样无形无边、不生不灭。惠能的...

  • 列宁加强党内监督的理论逻辑、现实考量和制度设计

    作者:王进芬 刊期:2019年第03期

    列宁的党内监督理论和实践是列宁留下的极具创造性的思想财富和极为宝贵的政治遗产。列宁加强党内监督的理论逻辑在于党内权力的契约性质,即党内权力来自于党内权利的授予和委托,党的领导机构和领导人是受托者,全体党员是委托人,受托人接受委托人监督是天经地义的。列宁加强党内监督的现实考量主要是为了同党内日益严重的官僚主义、升官发财等现...

  • 许可与授权:论学位授权审核法律性质的双重性

    作者:李煜兴 刊期:2019年第03期

    学位授权审核的法律属性存在“授权说”和“许可说”两种理论主张。传统“授权说”趋于式微;新近“许可说”逐步占据主导地位,并推动学位授权审核制度的许可化改造。“授权说”和“许可说”都不足以全面揭示学位授权审核法律性质,但都从不同侧面揭示了学位授权审核的法律特征,因而又都具有一定的合理性。学位授权审核包括授权前的审核和审核后的...

  • 论作为半格式化政策性合同的高校毕业生就业协议

    作者:生沛文 刊期:2019年第03期

    高校毕业生就业协议的定性,不能局限于其形式外观或者套用其他相似合同规则,而应在深入分析法律关系的基础上加以判定。从主体上看,就业协议涉及毕业生、用人单位以及高校三方主体,主体之法律地位依次递减;从客体上看,就业协议旨在“稳定未来的劳动关系”以及落实国家就业政策;从内容上看,就业协议关涉毕业生与用人单位、高校与毕业生、高校与用...

  • 我国高考加分政策的宪法规制

    作者:管华 刊期:2019年第03期

    高考加分事关亿万兆民。考生入学请求权的宪法依据常被误认为是受教育基本权利,其实是平等权。虽然高校在招录过程中依附于政府,但当其行使录取自主权时,该权力的实质是学术权力,来源于科学研究自由。横亘在考生与高校之间的调档行为属于行政许可,既缺乏法律依据,也不宜继续存在。各省新建或培育高水平大学是保障平等权和科学研究自由的根本之道...

  • “儒林”之旅的回顾与反思

    作者:陈美林 刊期:2019年第03期

    自述半个世纪来研究《儒林外史》的历程,从考索吴敬梓的家世、探析其思想面貌,为其立传起始;进而又从多方面评论其作品《儒林外史》的思想和艺术,并采用“五四”以来少有人运用的批点形式,前后进行四次批评,均能公开出版;尔后又研究前人的研究,撰写了《儒林外史》研究史。在研讨过程中联系学术界对某些问题的讨论,并发表一己之见,可作为研究史当...

  • 1950年代的“方言问题讨论”与乡土小说的语言方向

    作者:贺仲明; 张增益 刊期:2019年第03期

    1950年代初期,以《文艺报》为中心,展开了一场关于方言问题的讨论。开展讨论的目的是确立民族共同语,以规范化对方言进行统率和改造。这一方向符合时代民族国家统一的要求,国家紧接着也制定了相应的语言规范要求。但是,讨论未能真正平等而充分地展开,特别是没有充分考虑到文学创作的独特性,对小说中使用方言进行了全面的否定。因此,讨论对乡土小...

  • 20世纪初中国乌托邦小说中的庆典想象

    作者:张杨; 刘志权 刊期:2019年第03期

    庆典想象在20 世纪初中国的乌托邦小说中频繁出现,承载着作家的政治信仰与文学观念,象征着完美的秩序与典范的国家形象。在乌托邦与现实之间复杂关系的影响下,作为药引的庆典时常自然地消融于现实中,想象的重心就此转移到道路探索上,但庆典作为政治象征的意义并未被减弱。在庆典想象中,国家走向公众化与戏剧化,随后,这个想象中的剧场国家又在世...

  • “猜嫌疑忌”:民初的政治心理与政局走向

    作者:徐进 刊期:2019年第03期

    民国肇造,政派之间的猜嫌现象普遍存在,而南北问题又与猜嫌问题相交织,成为其初始时期政治的最大症结。猜嫌问题催生出政界一系列重大人事变动,而这些变动反过来又不断加剧猜嫌现象。作为民国初年政治关键节点的“宋案”亦是在猜嫌中发生,同时又引爆了猜嫌双方的结构性矛盾,最终促成南北分裂预言的自我实现。民初的政治猜嫌有其发生机制:其一是...