摘要：在护理操作技能训练中应用病例教学法,通过事先设计一些典型病例,让学生分组开展护理操作技能训练,最后将单项护理操作技能训练与应用病例教学法后护生的理论成绩与实践操作成绩进行对比,评价病例教学法在护理操作技能中的应用效果,并总结教学体会。
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