摘要：南方医科大学国家精品课程《中医内科学》无论在教学队伍,还是教学管理、教学方法等方面均体现了精品课程的"一流",尤其在教学改革方面,更是突出了创新性、全方位、因材施教、多途径等特点,推出《中医内科学》PBL、SP、"三步四要"、"1111"、"1121"、动画教学等模式,并充分利用WEB技术,提供了丰富的网络教学资源。本文将该精品课程的建设体会进行总结,以期共享。

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