首页 期刊 南方医学教育 PBL教学方法应用于泌尿外科临床实习教学过程的体会 【正文】

PBL教学方法应用于泌尿外科临床实习教学过程的体会

作者:齐桓 南方医科大学南方医院泌尿外科
讨论式教学方法   前列腺增生症   以问题为基础   实施方法   带教老师  

摘要:<正>PBL(problem-based learning)即"以问题为基础的学习方法"。其核心在于临床前期课或临床课中,以问题为基础、学员为主体、教员为导向的小组讨论式教学方法,打破学科界限,围绕问题,以塑造学员的独立性,培养创新力、有效运用知识解决问题的能力为教学目标[1]。经典实施方法是:提出问题——收

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