内江科技

内江科技杂志 省级期刊

杂志简介:《内江科技》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为51-1185/T,是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份月刊,致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学术研讨、技术创新、教科园地、科学管理、科教兴国

主管单位:内江市科学技术局
主办单位:四川省内江市科学技术情报研究所
国际刊号:1006-1436
国内刊号:51-1185/T
全年订价:¥ 316.00
创刊时间:1980
所属类别:工业类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.22
复合影响因子:0.27
总发文量:16688
总被引量:13893
H指数:23
引用半衰期:2.9
立即指数:0.0038
期刊他引率:0.9474
平均引文率:0.1851
  • 努力践行“三个代表”推进科技工作再上新台阶——内江市2003年科技工作情况及2004年工作安排

    刊期:2004年第01期

    2003年,在市委、市政府的正确领导下,在省科技厅的大力支持和指导下,我市科技工作深入贯彻党的十六大精神,以邓小平同志科学技术是第一生产力和"三个代表"重要思想为指导,积极实践人才资源向人才资本转变,一手抓防治非典,一手抓科技发展,努力为内江建设工业化、学习型、山水园林式城市及全面建设小康社会提供科技支撑.紧紧围绕人才资源向人才资...

  • 依靠创新机制振兴工业经济

    作者:林川 刊期:2004年第01期

    为认真贯彻落实党的十六届三中全会精神,践行"三个代表"重要思想,推进"三个转变",全面建设小康社会,自贡重点在工业.而工业的持续发展取决于资源的不断供给和合理利用,但仅仅依靠拼资源来发展工业,就自贡市实际而言,却潜力不大.因此,在对自贡全市工业调查分析后,笔者认为,自贡工业快速发展的潜力在科技创新、体制创新和管理创新.

  • 威远农村产业化开发取得可喜成效

    刊期:2004年第01期

    四川省威远县努力实施科教兴国战略,近年来农村产业化开发工作取得可喜成效.

  • 从党管干部到党管人才的思考

    作者:芦方春 刊期:2004年第01期

    党管人才是一项复杂艰巨的系统工程,它不仅需要从理论上回答"为什么管"和"管什么"的问题,而且需要从实践上解决"怎么管"的问题,使"党管人才"真正落到实处.

  • 知识经济呼唤“人本管理”

    作者:刘玉英; 杨伟丽; 秦芳; 张季明; 童占敏 刊期:2004年第01期

    知识经济对于二十一世纪的发展至关重要,在知识、信息时代的今天人是创造知识、传播知识、应用知识的主体,知识经济就是人才经济,现代企业管理的方式已经发生了变化,由注重对"物"的管理转向对"人"的管理,即知识经济下的现代企业中的人力资源管理必须坚持"以人为本"的管理(简称"人本管理").

  • 浅谈青年创新意识的培养

    作者:高艳萍 刊期:2004年第01期

    随着科学的飞速发展,科学与经济之间的相互渗透越来越强劲,知识经济的兴起为企业发展带来了不可多得的机遇和更为严峻的挑战,也使青年成才的概念变得越来越明晰,那就是知识和创新.

  • 论人力资源管理中的激励机制

    作者:武剑; 赵万慧; 莫晓东; 张晓华; 张季明 刊期:2004年第01期

    人力资源,是指一个组织所拥有用以制造产品或提供服务的人力.人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程.在人力资源管理中,激励是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的...

  • 青春的内江铁路中学

    刊期:2004年第01期

    内江铁路中学创建于1976年9月,是铁道部成都铁路局唯一一所沿线示范中学,系内江市重点中学、内江市最佳文明单位、内江市校风示范学校、内江市办学水平督导评估优秀级学校、内江市体育传统项目示范学校、内江市现代信息技术教育示范学校、内江市绿色学校.现有教学班30余个,学校人数近2000人,住校生600余人.

  • 浅谈课堂提问的“适度”原则

    作者:郭瑛; 章应成 刊期:2004年第01期

    课堂提问是常用的教学手段之一.随着教育改革的深入,越来越多的教师对课堂提问在认识上有所深化,在实践中有所创新.长期的教学实践使我们认识到,要使提问真正收到满意的效果,提问不仅要做到具有启发性、科学性、针对性和面向全体性,而且还要做到适时、适度.下面仅就提问如何才能"适度",谈一点粗浅的认识.

  • 搞好“三改三加强”培养学生创新能力

    作者:龙友林 刊期:2004年第01期

    学校全面推进素质教育,为思想政治课的深化改革指明了方向.凡是希望培养创造型人才的老师,都应该重视向课堂45分钟要质量,在课堂上打好学生的基础和培养各种能力,尤其是创新能力.经尝试,思想政治课实行"三改三加强",可以有效提高教学质量和培养学生创新能力.

  • 高中化学教师激发学生质疑的技能

    作者:刘跃军 刊期:2004年第01期

    化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的.中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,其特点是知识点较散,有些内容又很抽象,高中化学更是如此,很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生,进入高中学习后却渐渐地失去了对化学的兴趣.由此,作为高中化学教师必须努力学习中学化...

  • 论数学思维层次与层次性发展教育

    作者:陈燕辉 刊期:2004年第01期

    素质教育从根本上讲是促进全体学生的全面主动发展.对学生进行素质教育,就是要进行个性培养,实现差异教育形式,达到层次性的向上发展的教育功能.

  • 古诗教学“八法”

    作者:陈惠; 张宗慧 刊期:2004年第01期

    中国古典诗歌,其内容涉及到人民生活、思想、情怀、政治、经济、军事、历史、科学艺术等各个方面,学习古诗,既可以丰富我们各方面的知识,又培养我们的联想、想象、阅读写作等能力,更重要的是还可以潜移默化地激发引导我们的情感、道德感、审美感、理智感,最后达到净化心灵的最高境界.但许多学生不知道怎样学习古诗,以致不喜欢古诗.下面就谈谈教...

  • 高中数学教学如何适应向素质教育的转变

    作者:李斌 刊期:2004年第01期

    当前教育教学的观念正在逐步改变,从传统的应试教育过渡到素质教育已成为必然.这就给高中数学教学带来了新的挑战.如何适应这一转变呢?通过多年来的教学尝试,我认为应该做到以下几个方面.

  • 优化课堂教学提高教学效果

    作者:卢燕明 刊期:2004年第01期

    该文从多方面探讨了优化化学课堂教学的途径和方法.