摘要：为教学、为学生，为事业、为政绩，学校与老师采取一些必要的惩罚性教育方式或许无可厚非；但处罚不得有悖社会公德与职业道德，更不能触犯法律法规之高压线，若置道德、法律于不顾，滥用处罚侵犯学生民事权益，难免“摊上大事”，追悔莫及!
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