首页 期刊 名师在线 平等对话 雨润无痕——浅谈如何增进语文课堂师生对话关系 【正文】

平等对话 雨润无痕——浅谈如何增进语文课堂师生对话关系

作者:陈小云 江苏省南通经济技术开发区实验小学
小学语文   师生对话   指导策略  

摘要:在小学语文教学中,师生进行有效、平等的对话是语文课堂成功的关键。本文主要从构建生态课堂、创设活动情景、挖掘文本内涵和开展小组合作四个方面入手,讨论如何增进语文课堂师生的对话关系。

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