摘要：随着教育改革的推进,人们越来越重视学生的全面发展。音乐学科对于培养学生的乐感、人文精神等多种能力都具有重要的意义。而在开展音乐教学的过程中离不开歌唱教学,为了能够提高歌唱教学的效率,在教学的过程应该根据歌曲的具体情况,进行合理的设计,从而能够提高学生的接受程度。本文以《凤阳花鼓》为例对于歌唱教学中的教唱进行分析。

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