摘要：社会主义意识形态教育在新形势下显得更加重要。而传统的教育模式需要与时俱进,再上层楼。《德意志意识形态》对意识形态的重要论述,为我们卓有成效地开展社会主义意识形态教育提供了思维借鉴。通过批判和研究式的写作来澄清理论认知;继承共同体的思想,建立教学共同体;培养阶级意识和革命意识,引导学生开展现实的利益斗争;在全球化的视野下反对各种错误思潮。这些重要的思维借鉴,都为我们完善社会主义意识形态教育新实践奠定了坚实的基础。

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