摘要：随着新课程改革的持续深入,高中数学课堂教学的理念和方法也在产生相应的改变。它要求教师将适用于时 代的新知识和新问题引入课堂,有机地结合教科书的内容,引导学生积极探索。教师以学生为主动,发挥学生的主动性和 积极性,借助于相应的数学知识,培养学生的创新思维。
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