首页 期刊 明日 运用数学建模方法提高小学生数学应用能力的策略探究 【正文】

运用数学建模方法提高小学生数学应用能力的策略探究

作者:王继 江西省景德镇市第六小学; 江西景德镇333000
小学数学   应用能力   数学建模  

摘要:经历了多次教育改革后,教育体制发生重大变革,原本不受家长和学生重视的小学教育现在变得逐渐重要起 来。而小学教育改革的第一步则是从数学教学开始的,由于日后初中高中乃至大学都将以小学数学为基础,所以数学的教 学模式备受社会各界所关注。因此提出“数学建模”的教学思想,数形结合,改变原有教学模式,提高小学数学教学水平。

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