首页 期刊 明日 讨论小学语文有效课堂教学实践策略 【正文】

讨论小学语文有效课堂教学实践策略

作者:丁秀芳 宁夏中卫市第四小学; 宁夏中卫755000
小学语文   有效课堂   教学实践  

摘要:小学语文有效课堂教学可以提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,达到语文知识高效快速传输的效果。要想提高 语文课堂的有效性,就必须从学生出发,坚持“以学生为本”的教学理念,不断的创新教学方法,用与时俱进的思路调整教学策略, 把语文课堂教学与实践有效的结合起来,本文就小学语文有效课堂教学实践进行研究和分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅