首页 期刊 明日 学生阅读兴趣的激发与培养初探 【正文】

学生阅读兴趣的激发与培养初探

作者:陈列倩 山西省运城市临猗县耽子初中; 山西运城044100
语文阅读   培养兴趣   积累知识   指导方法  

摘要:初中语文担负着培养学生听说读写能力的重任,而阅读伴随着学生的终身。只有努力激发学生的阅读兴趣,才 能提高他们的文化品味,丰富他们的精神世界。

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