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运用电教媒体优化课堂教学

作者:赵敏敏 山西省临汾市尧都区教科局电教馆; 山西临汾041000
电教媒体   优化课堂   直观形象  

摘要:电教媒体是一种以计算机为中心的多种媒体的有机组合,这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和 声音等,并且人们在接受这些媒体信息时具有一定的主动性、交互性。多媒体课件创造了图文并茂、动静结合、声情融汇的 教学环境,为教学提供了逼真的表现效果,扩大了人的感知空间和时间,提高了主观对客观世界的认识范围;同时提供了图形 声音语言等交互界面和窗口,使学习者可以通过各种灵通方便的交互界面进行学习,从而提高教学效果。总之随着网络技 术的不断发展,电教每天将在优化课堂教学中发挥越来越重要的作用。

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