摘要:在九年义务教育阶段,美术课程已经是学生的必修课程,学校对美术教育都在进行积极的探索与改革,尤其在 城市学校,美术课程越来越受到重视,取得了很不错的成绩。但是在经济相对落后的农村学校,美术教育却处于边缘化状 态,有许多困境需要探索,努力改变。
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