摘要：著名管理学家诺斯威尔曾指出":职业生涯设计就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现职业目标 而确定行动方向、行动时间和行动方案。"中职德育课新教学大纲和国家规划教材的出台,对中职学生职业生涯规划课程教 学的科学性、有效性和指导性要求十分明确。通过职业生涯规划教育,能够引导学生认识自我、认识职业、认识社会,从而树 立职业理想、规划职业人生、自觉提高综合素质,顺利完成角色转换。

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