首页 期刊 明日 采取科学引导策略做好小学数学教学 【正文】

采取科学引导策略做好小学数学教学

作者:蔡进田 贵州省铜仁市石阡县枫香乡迎丰小学; 贵州铜仁555103
小学生   数学   素质教育   引导策略  

摘要:大思想家培根曾经说过“数学是打开科学大门的钥匙”,数学作为一项基本的语言学科,在社会未来的信息化发 展过程中以及人工智能发展领域起着重要的推动作用。小学数学教学中我们要树立长远的发展理念,重视学生的数学综 合素质培养。善于引导学生学好数学规律、做好知识拓展、丰富学生体验,深化学生的学习印象,提升学生的数学综合素 质。

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