摘要：语文作为一门主要课程,它的人文性、工具性注定了它在人们生活学习工作中的特别的作用,同时也是其他学 科顺利进行教学的基础。而小学教育作为基础教育,更应该对语文教学加大重视力度。保证小学语文的教学质量,提高学 生语文知识水平是当下关注的热点问题。为此,很多小学语文教师从教学理念与方法着手进行尝试改革,“生本”理念的产 生就是当前教学工作的大势所趋。本文主要就小学语文课堂贯彻“生本”理念的实践进行分析,并提出相关建议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社