摘要：在科技飞速发展的当今时代,国家对人才的需求越来越迫切,也越来越严格,对人才的合作意识和合作能力也 提出了较高的要求。培养人才的合作意识,锻炼其合作能力,需要从小培养,从幼儿时期贯彻。幼儿教育的终极目标是促 进人格健康发展,而与人交往、合作意识也属于健康人格的一部分,尤其在独生子女众多的当下,培养幼儿的合作意识成为 了当前幼儿教育的一个重要目标。接下来,本文就针对培养幼儿的合作意识展开了一系列讨论。

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