首页 期刊 明日 试论小学英语单元写作课的设计方式 【正文】

试论小学英语单元写作课的设计方式

作者:陈檐 贵州省威宁县小海镇三河小学; 贵州毕节553100
小学英语   单元写作课   设计方式  

摘要:英语写作教学的目的在于提升学生英语水平,锻炼学生语言运用能力。单元写作课的优化设计,为小学英语高 效教学的实现提供可靠支持。本文主要探讨小学英语单元写作课的设计方式,旨在提升学生英语写作水平,仅供相关人员 参考。

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