摘要:在幼师学生的英语教学中,阅读能够有效提高学生的学习质量,进一步会影响到英语水平,但是目前多数学生没有认识到阅读对英语学习的重要性,所以,提高学生英语阅读自主性对于学生英语水平的提升具有不可忽视的作用。本文对影响幼师学生英语阅读自主性的因素以及相应的解决措施进行了深入的探讨。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!