摘要:文言文作品是我国古典文化的精华,承载了中华上下五千年博大精深的传统文化,是中华民族继承和发展的根基,是民族精神的集中体现。学生学好文言文,不但是对我国传统优秀文化的传承与发扬,而且也是学好、用好汉语的基础。因此,在高中语文教学阶段,教师应加强对语文文言文的教学活动,增加文言文教学内容,指导学生科学的学习文言文的方法与技巧,从而激发学生学习文言文的热情,提高学生学习的水平。
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