摘要：中学阶段处于学生青春期阶段，这个阶段学生的叛逆心理强，自我意识逐渐养成，在班级管理的过程中难度相 对较大。工作中我们要善于运用新的教学理念武装自己，充分认知学生现状，做好班级制度制定，积极开展正面引导，做好 细节管理教育，重视家校联合教育。从不同侧面、不同角度做好班级管理工作，为学生的学习发展创设良好的外部环境，更 好的促进学生的全面发展。

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