摘要：学生作业上的评语对于学生来说至关重要，评语的恰当与否从某种程度来说关系着学生以后学习的态度及状况。所以，老师在给学生评语的过程中首先应对学生的生活环境、学习习状况、脾气性格等要有很好的了解；其次，应该把握好一些评语的原则及类型，根据不同的学生去运用不同的原则类型。只有这样，才能针对不同的学生给出相对恰当的评语，最终才能让学生更好地投入到学习中去。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社