首页 期刊 明日 以学科核心素养为导向的初中英语阅读教学 【正文】

以学科核心素养为导向的初中英语阅读教学

作者:董家玲 定远县岱山学校; 安徽滁州233200
初中英语   学科素养   自主阅读   分层设问   信息精取  

摘要:随着新课改的深入推进和不断发展,学科核心素养的概念被提了出来,并且作为教学目标贯彻于各学科的教学活动中。就初中英语阅读教学而言,如何培养学生的核心素养已成为当前教师关注的话题。作为初中英语教师,我们在教学活动中应科学育人,重视学生英语核心素养的培养,使学生获得全面的发展。

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