首页 期刊 明日 探讨小学数学课堂教学中师生之间的交往互动 【正文】

探讨小学数学课堂教学中师生之间的交往互动

作者:叶艳菊 贵州省毕节市七星关区亮岩镇和光小学; 贵州毕节551700
小学数学   生态课堂   师生交往互动  

摘要:交往互动是开展课堂教学的根本所在,在课堂教学过程中,老师一定要加强与学生之间的交往互动,激发学生学习的兴趣,进而提高教学效果。在实际教学中,一定要重视生态课堂的建设,在此环境中加强师生之间的交往互动,促进教学内容的全面展开。

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