摘要:在新课改的不断深化过程中,情景教学法在小学的教学中发挥着越来越大的作用,其对于增强学生的课堂参与能力,促进学生更有效的理解书本知识,增强学生的学习兴趣发挥了很大的作用。本文分析情景教学法在小学语文六年级教学中的应用,希望能为小学语文教师提供帮助。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!