首页 期刊 牡丹江医学院学报 校企协同背景下《药物制剂》课程理论实践一体化教学改革探索——基于职教岗位能力的培养 【正文】

校企协同背景下《药物制剂》课程理论实践一体化教学改革探索——基于职教岗位能力的培养

作者:范高福; 汤洁; 龚菊梅; 胥振国; 刘龙云; 戴若萌 合肥职业技术学院合肥市教育名师工作室; 安徽合肥238000
校企协同   药物制剂   教学改革  

摘要:基于校企协同深入合作大趋势,围绕职业教育与产业、行业对接的需求,高职药学类专业紧密围绕生物医药产业市场需求的药品生产、质量控制及药学服务岗位,以《药物制剂》课程理论与实践一体化为着力点,从研究现状、内涵建设、未来展望方面进行初探,为校企融合下的课程改革提供借鉴。

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